馮仰妍給我們的社會(huì)和教育體制提出了問(wèn)題

2010-03-28 20:54?出處 wenzhou1

　　馮仰妍“破處門”事件已經(jīng)過(guò)了那么久了，馮仰妍“破處門”納米盤下載依然沒(méi)有禁止！可見(jiàn)我的監(jiān)管遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們的社會(huì)應(yīng)該負(fù)起最大的責(zé)任！

　　前段時(shí)間網(wǎng)上風(fēng)傳的破處門事件，說(shuō)的是一個(gè)中學(xué)女生，花錢請(qǐng)人為自己破處女之身，還把整個(gè)過(guò)程拍照，拍了視頻親自傳到網(wǎng)上。本來(lái)這段時(shí)間已經(jīng)漸漸平息了，最近馮仰妍博客遭網(wǎng)友瘋狂圍攻，馮仰妍的QQ空間地址被網(wǎng)友曝光，讓原本趨于平靜的破處門事件再起波瀾。

　　馮仰妍自演自導(dǎo)的杯具－“破處門”納米盤下載成了2010年的“不穿衣服的照片門”風(fēng)波最大的搜索量。

　　今年的不穿衣服的照片事件頻繁發(fā)生，不雅程度說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫開(kāi)放尺度都以超乎人們想象，傳播速度更是驚人的快，自從車模翟凌門不雅視頻后，接著就出現(xiàn)北影門、局長(zhǎng)日記門、鄧麗欣納米盤視頻下載又接踵而至。

　　被人們譴責(zé)為90后腦殘系的少女馮仰妍自演自導(dǎo)男女那點(diǎn)事視頻，給本來(lái)就不平靜的不穿衣服的照片風(fēng)波又演一出荒唐的破處門。90后向來(lái)就因敢作敢為，個(gè)性獨(dú)立而頂著一個(gè)腦殘的帽子，而奉行非主流的90后馮仰妍認(rèn)為，竟然會(huì)相信處女沒(méi)有資格成為非主流。崇尚非主流的馮仰妍為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的非主流身份，于是花錢雇人為自己破身，還自拍下“破處” 的全過(guò)程，并將這一整段破處門的男女那點(diǎn)事視頻發(fā)到了優(yōu)酷上供網(wǎng)友觀賞，以此來(lái)證明自己已經(jīng)是非主流了。

　　現(xiàn)在馮仰妍博客和馮仰妍的生活照都被網(wǎng)友人肉了出來(lái)，網(wǎng)上又是一篇亂糟糟。

　　馮仰妍自身肯定有錯(cuò)，這個(gè)不用質(zhì)疑的，正常人是不會(huì)做出這樣極端的事情的。按照馮仰妍的邏輯：非主流＝非處女！

　　這是哪門子的邏輯？哪門子的思想？又是哪里的教育？

　　馮仰妍不是火星人，她自身有過(guò)錯(cuò)，但是，我們的社會(huì)，我的教育體制就沒(méi)有錯(cuò)嗎？馮仰妍的非主流＝非處女的思想難道是火星人傳播給她的嗎？當(dāng)然不是，我們的社會(huì)教育有死角，我們的體制有不完善，而且很大的疏漏，社會(huì)發(fā)展太快了，人類思想的發(fā)展太快了，我們的教育體制還停留在很多年以前的基礎(chǔ)上，怎么可能會(huì)跟得上飛速發(fā)展的現(xiàn)代思維模式呢？

　　我們的課堂有非主流的教育嗎？政治課老師有提到非主流嗎？我們的語(yǔ)文老師有幾個(gè)能解釋非主流嗎？我們的教育工作者能完全理解非主流的含義嗎？

　　答案是：No　！

　　既然是學(xué)生們熱點(diǎn)話題，既然是社會(huì)普遍現(xiàn)象，為什么我們的教育體制不跟上改革，為什么課堂就沒(méi)有非主流這個(gè)字眼呢？這只是一種我個(gè)人的觀點(diǎn)，假設(shè)：政治老師有好好解釋非主流的含義，非主流的社會(huì)角色，非主流是個(gè)什么內(nèi)容的名詞，那么，馮仰妍還會(huì)請(qǐng)人為自己破神圣的處女之身嗎？　　本文“”來(lái)源：http://www.dchiamo.cn/news/men/13892.html，轉(zhuǎn)載必須保留網(wǎng)址。

作者：溫州視線